Kriteria | Tidak Capai | Capai |
---|---|---|
Bertindak balas kepada perkataan “jangan” dengan menghentikan aktiviti | 168 | 6023 |
Membuat bunyi ma-ma atau da-da | 100 | 6362 |
Bersuara balik kepada orang yang bercakap dengannya. | 93 | 5867 |
Mengeluarkan suara tinggi dan rendah seperti bercakap. | 124 | 5580 |
Menggunakan intonasi suara yang berbeza seperti marah, meminta dan sebagainya. | 108 | 5285 |
Bertindak balas kepada arahan seperti: "lihat sini", "mari sini", "tengok tu". | 82 | 5786 |
Menggabung dan mencantum bunyi vokal dan konsonan "bababa", "dadada". | 115 | 5208 |
Menggeleng tanda "tidak", menangguk tanda "ya". | 134 | 4527 |
Menunjuk ke arah barang yang diinginkan. | 132 | 4813 |
Mula menyebut perkataan walau tidak jelas. | 123 | 4678 |
Memberi objek kepada orang dewasa jika diminta berbuat demikian. | 106 | 4686 |
BILANGAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK MENGIKUT SENARAI SEMAK KURIKULUM PERMATA BERDASARKAN UMUR 6 - 9 BULAN BAGI PERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI & LITERASI AWAL |
||
---|---|---|
Jumlah Keseluruhan Kanak-Kanak : 7,358 orang | ||
Kriteria | Tidak Capai | Capai |
Bertindak balas kepada perkataan “jangan” dengan menghentikan aktiviti | 168 | 6023 |
Membuat bunyi ma-ma atau da-da | 100 | 6362 |
Bersuara balik kepada orang yang bercakap dengannya. | 93 | 5867 |
Mengeluarkan suara tinggi dan rendah seperti bercakap. | 124 | 5580 |
Menggunakan intonasi suara yang berbeza seperti marah, meminta dan sebagainya. | 108 | 5285 |
Bertindak balas kepada arahan seperti: "lihat sini", "mari sini", "tengok tu". | 82 | 5786 |
Menggabung dan mencantum bunyi vokal dan konsonan "bababa", "dadada". | 115 | 5208 |
Menggeleng tanda "tidak", menangguk tanda "ya". | 134 | 4527 |
Menunjuk ke arah barang yang diinginkan. | 132 | 4813 |
Mula menyebut perkataan walau tidak jelas. | 123 | 4678 |
Memberi objek kepada orang dewasa jika diminta berbuat demikian. | 106 | 4686 |