Kriteria | Tidak Capai | Capai |
---|---|---|
Boleh berlari ke hadapan dengan baik | 121 | 14562 |
Naik dan turun tangga dengan bantuan | 0 | 287 |
Naik dan turun tangga mengunakan kaki berselang dengan bantuan | 0 | 197 |
Melompat setempat menggunakan kedua-dua belah kaki | 196 | 12830 |
Jalan menjengket | 269 | 10918 |
Mengambil mainan yang jatuh sambil membongkok | 125 | 13281 |
Duduk sendiri di kerusi kanak-kanak | 2 | 365 |
Membaling bola tanpa arah | 117 | 13448 |
Memegang krayon menggunakan pincer grasp | 474 | 8971 |
Makan menggunakan sudu tanpa tumpahan | 1 | 251 |
Minum menggunakan straw | 96 | 13273 |
Membasuh dan mengelap tangan dengan bantuan | 137 | 12841 |
Meletakkan gelung dalam kayu | 263 | 9262 |
Meletakkan lima penyepit baju dalam lubang | 0 | 220 |
Menguntai lima manik besar | 0 | 266 |
Berdiri sebelah kaki | 348 | 8830 |
Berjalan ke kiri dan kanan. | 183 | 12027 |
Duduk dan mengayuh basikal roda tiga, dengan bantuan. | 538 | 6963 |
Menggunakan sudu untuk makan, tanpa tumpah. | 525 | 9449 |
Koordinasi mata-tangan menggunakan otot halus (contoh: merantai manik besar). | 393 | 9769 |
Mula menggunakan tandas. | 763 | 5274 |
Menaiki tangga dengan kaki berselang dengan bantuan pemegang | 267 | 9506 |
Turun tangga dengan bantuan dan menggunakan kedua-dua kaki pada setiap anak tangga | 183 | 10007 |
Menendang bola ke arah hadapan | 124 | 12106 |
BILANGAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK MENGIKUT SENARAI SEMAK KURIKULUM PERMATA BERDASARKAN UMUR 2 - 3 TAHUN BAGI PERKEMBANGAN FIZIKAL |
||
---|---|---|
Jumlah Keseluruhan Kanak-Kanak : 15,382 orang | ||
Kriteria | Tidak Capai | Capai |
Boleh berlari ke hadapan dengan baik | 121 | 14562 |
Naik dan turun tangga dengan bantuan | 0 | 287 |
Naik dan turun tangga mengunakan kaki berselang dengan bantuan | 0 | 197 |
Melompat setempat menggunakan kedua-dua belah kaki | 196 | 12830 |
Jalan menjengket | 269 | 10918 |
Mengambil mainan yang jatuh sambil membongkok | 125 | 13281 |
Duduk sendiri di kerusi kanak-kanak | 2 | 365 |
Membaling bola tanpa arah | 117 | 13448 |
Memegang krayon menggunakan pincer grasp | 474 | 8971 |
Makan menggunakan sudu tanpa tumpahan | 1 | 251 |
Minum menggunakan straw | 96 | 13273 |
Membasuh dan mengelap tangan dengan bantuan | 137 | 12841 |
Meletakkan gelung dalam kayu | 263 | 9262 |
Meletakkan lima penyepit baju dalam lubang | 0 | 220 |
Menguntai lima manik besar | 0 | 266 |
Berdiri sebelah kaki | 348 | 8830 |
Berjalan ke kiri dan kanan. | 183 | 12027 |
Duduk dan mengayuh basikal roda tiga, dengan bantuan. | 538 | 6963 |
Menggunakan sudu untuk makan, tanpa tumpah. | 525 | 9449 |
Koordinasi mata-tangan menggunakan otot halus (contoh: merantai manik besar). | 393 | 9769 |
Mula menggunakan tandas. | 763 | 5274 |
Menaiki tangga dengan kaki berselang dengan bantuan pemegang | 267 | 9506 |
Turun tangga dengan bantuan dan menggunakan kedua-dua kaki pada setiap anak tangga | 183 | 10007 |
Menendang bola ke arah hadapan | 124 | 12106 |