| Kriteria | Tidak Capai | Capai |
|---|---|---|
| Boleh berlari ke hadapan dengan baik | 94 | 13415 |
| Naik dan turun tangga dengan bantuan | 0 | 305 |
| Naik dan turun tangga mengunakan kaki berselang dengan bantuan | 0 | 211 |
| Melompat setempat menggunakan kedua-dua belah kaki | 171 | 11688 |
| Jalan menjengket | 261 | 9862 |
| Mengambil mainan yang jatuh sambil membongkok | 112 | 12128 |
| Duduk sendiri di kerusi kanak-kanak | 0 | 390 |
| Membaling bola tanpa arah | 108 | 12297 |
| Memegang krayon menggunakan pincer grasp | 398 | 8195 |
| Makan menggunakan sudu tanpa tumpahan | 1 | 264 |
| Minum menggunakan straw | 99 | 12137 |
| Membasuh dan mengelap tangan dengan bantuan | 114 | 11715 |
| Meletakkan gelung dalam kayu | 254 | 8360 |
| Meletakkan lima penyepit baju dalam lubang | 0 | 231 |
| Menguntai lima manik besar | 0 | 272 |
| Berdiri sebelah kaki | 341 | 7849 |
| Berjalan ke kiri dan kanan. | 157 | 10868 |
| Duduk dan mengayuh basikal roda tiga, dengan bantuan. | 493 | 6266 |
| Menggunakan sudu untuk makan, tanpa tumpah. | 486 | 8474 |
| Koordinasi mata-tangan menggunakan otot halus (contoh: merantai manik besar). | 322 | 8736 |
| Mula menggunakan tandas. | 663 | 4812 |
| Menaiki tangga dengan kaki berselang dengan bantuan pemegang | 252 | 8582 |
| Turun tangga dengan bantuan dan menggunakan kedua-dua kaki pada setiap anak tangga | 175 | 9044 |
| Menendang bola ke arah hadapan | 130 | 10916 |
| BILANGAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK MENGIKUT SENARAI SEMAK KURIKULUM PERMATA BERDASARKAN UMUR 2 - 3 TAHUN BAGI PERKEMBANGAN FIZIKAL |
||
|---|---|---|
| Jumlah Keseluruhan Kanak-Kanak : 14,234 orang | ||
| Kriteria | Tidak Capai | Capai |
| Boleh berlari ke hadapan dengan baik | 94 | 13415 |
| Naik dan turun tangga dengan bantuan | 0 | 305 |
| Naik dan turun tangga mengunakan kaki berselang dengan bantuan | 0 | 211 |
| Melompat setempat menggunakan kedua-dua belah kaki | 171 | 11688 |
| Jalan menjengket | 261 | 9862 |
| Mengambil mainan yang jatuh sambil membongkok | 112 | 12128 |
| Duduk sendiri di kerusi kanak-kanak | 0 | 390 |
| Membaling bola tanpa arah | 108 | 12297 |
| Memegang krayon menggunakan pincer grasp | 398 | 8195 |
| Makan menggunakan sudu tanpa tumpahan | 1 | 264 |
| Minum menggunakan straw | 99 | 12137 |
| Membasuh dan mengelap tangan dengan bantuan | 114 | 11715 |
| Meletakkan gelung dalam kayu | 254 | 8360 |
| Meletakkan lima penyepit baju dalam lubang | 0 | 231 |
| Menguntai lima manik besar | 0 | 272 |
| Berdiri sebelah kaki | 341 | 7849 |
| Berjalan ke kiri dan kanan. | 157 | 10868 |
| Duduk dan mengayuh basikal roda tiga, dengan bantuan. | 493 | 6266 |
| Menggunakan sudu untuk makan, tanpa tumpah. | 486 | 8474 |
| Koordinasi mata-tangan menggunakan otot halus (contoh: merantai manik besar). | 322 | 8736 |
| Mula menggunakan tandas. | 663 | 4812 |
| Menaiki tangga dengan kaki berselang dengan bantuan pemegang | 252 | 8582 |
| Turun tangga dengan bantuan dan menggunakan kedua-dua kaki pada setiap anak tangga | 175 | 9044 |
| Menendang bola ke arah hadapan | 130 | 10916 |