| Kriteria | Tidak Capai | Capai |
|---|---|---|
| Sabar mengambil giliran dan berkongsi mainan | 36 | 6180 |
| Bermain olok-olok dengan rakan sebaya atau pendidik (contoh: awak jadi baby, awak jadi ayah, saya jadi emak) | 76 | 5084 |
| Bermain dalam kumpulan di mana kanak-kanak bermain dengan benda yang sama. | 19 | 5855 |
| Menghormati keperluan dan hak rakan sebaya. | 36 | 5137 |
| Berfikir cara untuk menyelesai konflik. | 159 | 3491 |
| Dapat mengawal perasaan, seperti marah. | 118 | 4716 |
| Boleh mengikut peraturan yang dipersetujui. | 37 | 5290 |
| Mula menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri sendiri dan tugas yang diberikan. | 36 | 4901 |
| Mula mempengaruhi rakan sebaya dari segi sikap dan imej diri. | 106 | 3959 |
| Boleh mempengaruhi tingkah laku rakan sebaya dengan kata-katanya. | 98 | 3897 |
| Pandai berkawan dengan orang yang baharu dikenali dan membantu mereka. | 69 | 4573 |
| Mempertahankan pendirian diri sendiri. | 75 | 4513 |
| BILANGAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK MENGIKUT SENARAI SEMAK KURIKULUM PERMATA BERDASARKAN UMUR 4 - 5 TAHUN BAGI PERKEMBANGAN SAHSIAH SOSIOEMOSI DAN KEROHANIAN |
||
|---|---|---|
| Jumlah Keseluruhan Kanak-Kanak : 6,620 orang | ||
| Kriteria | Tidak Capai | Capai |
| Sabar mengambil giliran dan berkongsi mainan | 36 | 6180 |
| Bermain olok-olok dengan rakan sebaya atau pendidik (contoh: awak jadi baby, awak jadi ayah, saya jadi emak) | 76 | 5084 |
| Bermain dalam kumpulan di mana kanak-kanak bermain dengan benda yang sama. | 19 | 5855 |
| Menghormati keperluan dan hak rakan sebaya. | 36 | 5137 |
| Berfikir cara untuk menyelesai konflik. | 159 | 3491 |
| Dapat mengawal perasaan, seperti marah. | 118 | 4716 |
| Boleh mengikut peraturan yang dipersetujui. | 37 | 5290 |
| Mula menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri sendiri dan tugas yang diberikan. | 36 | 4901 |
| Mula mempengaruhi rakan sebaya dari segi sikap dan imej diri. | 106 | 3959 |
| Boleh mempengaruhi tingkah laku rakan sebaya dengan kata-katanya. | 98 | 3897 |
| Pandai berkawan dengan orang yang baharu dikenali dan membantu mereka. | 69 | 4573 |
| Mempertahankan pendirian diri sendiri. | 75 | 4513 |